Dress up, do inglês, significa se vestir de maneira mais elegante, ou se fantasiar. Entre os 2 e 5 anos de idade, é muito comum que a criança queira se fantasiar com frequência, seja para ir a festas, ir à escola, ficar em casa ou até ir ao shopping!
Ao se fantasiar, a criança exerce a criatividade de uma maneira especial, trabalhando-a dentro daquele cenário mental específico criado por conta da fantasia. É nesse momento também que ela consegue trabalhar certas emoções que talvez não tenha conseguido anteriormente, por estar mais forte e segura sob a roupagem diferente. Segundo Ricardo Halpern, presidente do Departamento de Saúde Mental da Sociedade Brasileira de Pediatria, é mais fácil projetar sentimentos em super-heróis , bruxas e outros tipos de personagens.
Aproveitar esse momento de se fantasiar para entrar em um personagem em inglês é uma ótima oportunidade para ensinar novas palavras dentro de um contexto mais lúdico e ao mesmo tempo trabalhando a criatividade das crianças. Por que não contar uma história da Cinderela? Ou então bater um papo em inglês com o Spiderman?
Veja alguns nomes comuns de personagens em inglês de que as crianças costumam se fantasiar:
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Cinderella (Cinderela)
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Fairy (Fada)
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Cowboy (Vaqueiro)
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Vampire (Vampiro)
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Soldier (Soldado)
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Ballerina (Bailarina)
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Astronaut (Astronauta)
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Princess (Princesa)
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Monster (Monstro)
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Robot (Robô)
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Superman (Super Homem)
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Spiderman (Homem Aranha)
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Wonder Woman (Mulher Maravilha)
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Dinosaur (Dinossauro)
Mas atenção, tudo tem sua dosagem ideal e é importante que a criança entenda que ela não precisa estar fantasiada o tempo todo para poder se expressar melhor ou usar a imaginação.
Para isso precisamos estar presentes, acolhendo sempre e deixando a criança certa de que ela tem um espaço seguro e confiável ao lado da família.
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Take care!
Paula Manzali, mãe do Pedro de 8 anos.
Parte da equipe Família Bilíngue, e praticante do inglês em casa de forma leve e divertida.
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